“凯文之声”希望凯文的同学们能够秉承凯文“勇气”之理念。当面对镜头、面对话筒时,海淀凯文学子以声音传递智慧,以朗读记录成长,他们勇敢自信地去展示。

  

海淀凯文学子在“凯文之声”朗读所创作的诗歌、散文、小说、戏剧等作品,通过以声音同文字的交流,以心灵与读者的交流,不仅提高了语言表达能力和创作能力,更是爱上语文,爱上阅读,丰盈精神,启迪智慧。

  

在“凯文之声”第七十三期中,十一年级的Casey Tao同学和一年级学生带来了他们的作品,让我们一起来看看、来听听。

  

Casey Tao(G11)

写给你

  

作者介绍

  

陶天惠同学热爱艺术、画画、写作,这些也是她记录生活的形式。她秉持活在当下、热爱生活的理念进行文学与艺术的创作。她热爱写诗,认为诗和抽象艺术是相同的。这首现代诗的创作是源于一次语文作业,她想将作品作为礼物送给朋友。

  

Casey Tao loves art, painting and writing, which are also the forms she records her life. She adheres to the concept of living in the present and loving life, which help her to create literature and art. She loves writing poetry and believes that poetry and abstract art are the same. The creation of this modern poem comes from the CLA homework. She wants to give it as a gift to a friend.

  

写给你

  

想寄给你一张明信片

上面画满我们去过的地方

写满我们期待的未来

想寄给你一张明信片

就用最简单的卡纸 最漂亮的邮票

上面画上你所有的照片

每一个场景

想寄给你一张明信片

真希望你可以早点收到这个信件

在一个太阳金灿灿的下午

在你害怕的那天到来的前一天晚上

想你收到那张明信片

那张我画满我们去过的地方

写满我们期待的未来的那张明信片

在那天晚上 你看到 希望一切恐惧都会烟消云散

今晚 一定也会好梦



一年级学生

古诗诵读专辑


  

创作背景

  

春暖花开之时,在一年当中最美好最朝气蓬勃的季节里,一年级学生展开了一场诗词之旅,去重温那些历久弥新的经典诗句。“让我们一起和孩子们共同欣赏中国诗词的文化和魅力,感受古人的情怀和智慧。”语文教师刘祎老师说,“经典永流传,希望同学们以好诗为伴,去感知体会学习和生活。”

  

101班


相思

唐 王维

红豆生南国,春来发几枝

愿君多采撷,此物最相思。

  

杂诗(节选)

晋 陶渊明

盛年不重来,一日难再晨。

及时当勉励,岁月不待人。

  

102班


《长歌行》

汉乐府

青青园中葵,朝露待日晞。

阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,焜黄华叶衰。

百川东到海,何时复西归?

少壮不努力,老大徒伤悲。

  

《书院》

宋 刘过

力学如力耕,勤惰尔自知。

但使书种多,会有岁稔时。

  

103班

  

明日歌

明 钱鹤滩

明日复明日,明日何其多。

我生待明日,万事成蹉跎。

世人若被明日累,

春去秋来老将至。

朝看水东流,暮看日西坠。

百年明年能几何?

请君听我明日歌。

  

冬夜读书示子聿

宋 陆游

古人学问无遗力,

少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅,

绝知此事要躬行。

  

104班

  

劝学

唐 颜真卿

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

  

105班

  

清明

唐 杜牧

清明时节雨纷纷,

路上行人欲断魂。

牧童遥指杏花村。


大林寺桃花

唐 白居易

人间四月芳菲尽,

山寺桃花始盛开。

长恨春归无觅处,

不知转入此中来。